789radiosociale.org

Mineurs à la rue, étrangers et isolés

Julien — 2010-07-08T19:05:35Z

"Mineurs à la rue, étrangers et isolés. Mieux les connaître pour mieux les protéger" une conférence du 5 mai 2010 organisée conjointement avec l'Ecole Normale Supérieure et l'association Emmaüs. L'invité pour cette conférence-débat est Angélina Etiemble sociologue, directrice de l'association Recherche, formation, sociologie, migrations, chercheur associée au laboratoire RESO (Espaces Géographiques et sociétés de l'université de Rennes II).

Spécialisé en géographie sociale, le RESO étudie les dynamiques sociales et spatiales des villes et des campagnes, ainsi que l'aménagement du territoire et les politiques publiques, depuis l'échelon local jusqu'à celui plus large de l'Union Européenne, en élargissant aussi la comparaison aux pays du sud. S'appuyant sur les outils modernes et parfois innovants des sciences sociales (enquêtes, analyse de données…) et de la géographie (cartomatique, SIG…), le RESO est centré sur les enjeux territoriaux des évolutions démographiques, sociales et culturelles (pauvreté, exclusion, logement, mobilités, éducation, santé, vieillissement, identité... ), ainsi que sur le développement local.

IMG/mp3/2010_05_05_etiemble.mp3

Source : Ecole Normale Supérieure / Photo France Ouest

Politique - Soutenir les enseignants du RASED

Julien — 2010-07-07T16:33:59Z

Norbert Métairie, Maire de Lorient depuis 1998, Conseiller Général du canton de Lorient Centre depuis 2001 et Président de la Communauté d'agglomération du Pays de Lorient - Cap l'Orient - depuis 2004.

"Depuis plusieurs années consécutives, à Lorient, l'Inspection Académique ne procède plus au remplacement des postes d'enseignants spécialisés « RASED » partant à la retraite (RASED : Réseau d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) .

Le gouvernement s'apprête à franchir une nouvelle étape en la matière, avec l'annonce, dans un récent document de programmation du Ministère de l'Education Nationale, de la disparition définitive et totale de ces enseignants spécialisés sur tout le territoire.

Une fois de plus, la logique du gouvernement est celle de la recherche d'économies, logique purement comptable inacceptable, lorsque l'on sait que l'utilité et l'efficacité de ces enseignants font l'unanimité auprès de la communauté éducative.

Si cette décision devait être mise à exécution, elle aurait des conséquences désastreuses pour un nombre important d'élèves en difficulté scolaire, d'élèves les plus fragiles, privés d'une aide éducative, adaptée à leurs multiples situations. Et ultime inégalité à mon sens, ce serait les enfants des catégories sociales les plus défavorisées qui en paieraient le prix fort.

Ajouté à l'augmentation de la taille des classes également envisagée dans le même document d'orientation, au refus de scolariser désormais les enfants dès l'âge de 2 ans, je perçois là un risque supplémentaire, et particulièrement alarmant, de dégradation du service public d'éducation.

La fonction des RASED, qui contribue à la réussite de tous les élèves, à l'égalité des droits et de l'accès à la connaissance, est une mission essentielle de ce service public.

Dans la situation actuelle de lutte contre l'échec scolaire et de prévention de la violence à l'école, supprimer ces postes d'enseignants spécialisés me paraît aller complètement à l'encontre de cette mission éducative, et aggraverait les inégalités entre élèves.

Alors que sur le terrain, les élus locaux, se consacrent, dans la durée, à une école pour tous, offrant des conditions d'accueil et d'enseignement adaptées et de qualité, il y a tout à redouter de ce schéma d'emplois qui augure d'un affaiblissement sans précédent de l'aide spécialisée aux apprentissages scolaires et, au-delà, d'une dégradation du climat scolaire.

Je viens donc d'interpeller le Premier Ministre, le Ministre de l'Education Nationale, comme le président de l'Association des Maires de France pour plaider le maintien de cette aide rééducative précieuse à notre système éducatif."

Source : Norbert Métairie

Rodez - La protection sociale de l'enfance manque de moyens

Julien — 2010-07-07T16:22:18Z

Une délégation des personnels de l'aide sociale à l'enfance était reçue, mardi 6 juillet au matin, par le président du conseil général de l'Aveyron.

Depuis plusieurs mois, les personnels aveyronnais de l'aide sociale à l'enfance tirent la sonnette d'alarme. Estimant que la protection sociale de l'enfance ne peut être assurée correctement faute de moyens suffisants. Qui plus est en période de crise économique, le chômage de masse et la précarisation des emplois pesant de plus en plus sur nombre de familles. Hier matin, une délégation des personnels de l'ASE et du collectif des référents ASE était reçue par le président du conseil général, Jean-Claude Luche. La CGT réclame dix postes supplémentaires de référents ASE, éducateurs spécialisés et assistantes sociales, sachant que trois nouveaux postes doivent être créés d'ici fin 2010.

En avril dernier, 1 374 enfants, dont environ la moitié placés en familles d'accueil (1) ou en foyers, relevaient de l'ASE. Après la création de sept postes supplémentaires l'an passé, le service de l'aide sociale à l'enfance compte, à ce jour, trente-six référents. Soit une moyenne de trente-huit enfants par référent, le nombre préconisé étant de vingt-neuf enfants par référent. Outre le suivi des enfants, les référents ASE assurent également l'accompagnement des parents. « Moins on passe dans les familles, plus on multiplie les risques et on arrive parfois à des situations dramatiques comme celle du petit Dylan » , souligne Cédric Mors, rappelant que chaque semaine, en France, trois enfants décèdent des suites de maltraitance. Malik Ihallaine de FO Social observe, pour sa part, que « le fonds alloué à la protection de l'enfance, dans le cadre de la réforme de 2007, n'a jamais été abondé, alors qu'il permettrait de régler un certain nombre de problèmes. »Concernant les moyens supplémentaires réclamés par les personnels, le président du conseil général, Jean-Claude Luche, donnera sa réponse en septembre mais il s'est d'ores et déjà déclaré favorable à la mise en place d'un observatoire à la rentrée.

Vendredi dernier, les référents ASE avaient préalablement rencontré le directeur de l'action sociale, M. Delgado. Ce dernier a accordé aux référents ASE le remboursement des repas éducatifs avec les enfants que les éducateurs payaient, jusqu'à présent, de leur poche. Parmi les autres avancées, les personnels ont obtenu un rapprochement avec les cadres de l'aide sociale à l'enfance, ainsi que le retour des réunions départementales des référents ASE, qui « avaient été supprimées sous prétexte de réorganisation. »

(1) L'Aveyron compte 225 familles d'accueil.

Source : J.B / Midi Libre.com / Image : D.B

Etablissements et services d'accueil du jeune enfant : la Mutualité Française crée le premier référentiel de certification de service

Julien — 2010-07-07T16:16:05Z

La commission de validation composée de représentants des usagers, de professionnels de la petite enfance et des représentants des administrations et des organismes de référence, a validé en mai 2010, le premier référentiel de certification de service des établissements et des services d'accueil du jeune enfant : crèches collectives ou familiales, micro-crèches, établissements multi-accueils, haltes-garderies et les relais d'assistantes maternelles.

Le référentiel s'intitule "AFAQ Engagement de service - QUALI'mut Enfance"(2. Il a été élaboré par le réseau national mutualiste avec la collaboration de la société AFNOR Certification. Il permettra aux établissements et services dédiés à la petite enfance de certifier la qualité de leurs prestations.

Les 19 engagements contenus dans ce référentiel portent notamment sur la qualité de l'accueil et des projets pédagogiques ou sur l'optimisation du savoir-faire des professionnels de la petite enfance. Ils répondent à des valeurs défendues par la Mutualité Française, telles que :

• intégrer des actions d'éducation à la santé pour favoriser la prévention dès le plus jeune âge,

• favoriser la participation des familles à la vie de la structure,

• proposer aux familles une offre d'accueil adaptée à leurs besoins.

Les établissements et les services mutualistes d'accueil du jeune enfant seront ainsi les premiers du secteur à voir leurs engagements de service certifiés. La démarche de certification est un véritable engagement de qualité de services auprès des familles et des partenaires. Le réseau national mutualiste accompagnera prochainement les établissements et services mutualistes dédiés à la petite enfance qui s'engageront progressivement dans la mise en œuvre de leur certification. Les audits de certification seront réalisés par des auditeurs d'AFNOR Certification, l'organisme de certification qui contrôlera le respect des engagements.

172 structures et services mutualistes dédiées à la petite enfance

Une vingtaine d'organismes mutualistes, unions régionales et mutuelles, en collaboration avec les caisses d'allocations familiales, les collectivités locales et les entreprises, gèrent les 172 structures et services mutualistes à destination de la petite enfance. Répartis sur toute la France, ils sont ouverts à tous. Ils accueillent également les enfants en situation de handicap ou atteints d'une maladie chronique. Les équipes de ces établissements, en collaboration avec les professionnels du secteur médico-social (centres d'action médico-sociale précoce, services d'éducation spécialisée et de soins à domicile), développent des compétences pour assurer un accueil qui prend en compte les besoins spécifiques de ces enfants (...) Lire la suite.

Source : Mutualité.fr

La police expulse 150 Roms d'un quartier de Saint-Denis

Julien — 2010-07-07T16:09:16Z

Les dizaines de familles Roms installées aux abords du Stade de France à Saint-Denis ont été chassées, mardi 6 juillet à l'aube, par les forces de l'ordre.

Cela faisait parfois dix ans qu'ils vivaient là, dans le quartier du Hanul à quelques pas du Stade de France, au nord de Paris. Les premiers avaient profité de l'immense chantier pour bâtir sous un pont d'autoroute les premières baraques. Peu à peu dans ce campement, ils s'étaient sédentarisés, leurs enfants avaient été scolarisés et plusieurs avaient reçu une carte de séjour ; et si leur habitat était encore loin de ressembler à une maison ou à un appartement, ils disposaient d'eau et d'électricité. La veille, le bruit courait qu'une expulsion était probable. Ces dernières semaines n'y en avait-il pas eu plusieurs dans la région ? Certains espéraient encore ; jusqu'à ce que quelqu'un aperçoive des tracteurs et des tractopelles garés le long d'une rue adjacente, prêts à intervenir. Un élément qui s'ajoutait à l'envoi en fourrière dans la soirée de toutes les voitures stationnées près du camp.

Emporter ce qu'on peut

A 6h 15 précises un peloton de CRS a commencé à évacuer chaque logement. Les Roms n'ont eu que quelques minutes pour rassembler ce qu'ils pouvaient emporter avec eux. Moins d'une heure plus tard, les engins démolisseurs entraient en action tandis que les familles partaient, sacs et couvertures sur les bras ou dans des Caddies de supermarchés. Sans savoir que devenir, les habitants du camp se sont rassemblés devant la mairie de Saint-Denis. Deux adjoints et le directeur de cabinet du maire se sont entretenus avec eux. Ces derniers ont expliqué qu'ils étaient contre la pérennisation des bidonvilles. Toutefois, quand les Roms leur ont demandé un gymnase pour y être hébergé, cela leur a été refusé.

Les familles sont parquées

La ville dit faire des efforts en ayant mis sur pied un village d'insertion. Dans ce village, à la porte de Paris, il n'y a plus de place. De toutes façons, pour Saimir Mile, le président de l'association La voix des Roms, les villages d'insertion sont « des camps de réclusion où les résidents sont sélectionnés par des spécialistes du social qui ne connaissent pas les personnes. Les familles sont parquées. Les visites sont interdites et même travailler, c'est interdit. Le prétendu accompagnement social en direction des Roms dans ces villages, poursuit M. Mile, ne peut pas être effectif puisque les Roms ne disposent pas d'autorisation de travail, ni ne bénéficient d'une quelconque prestation sociale. » M. Mile explique que ces Roms, qui n'appartiennent pas à la communauté des Gens du Voyage, sont obligés de mendier pour vivre. Les expulsés du Hanul avaient perdu l'habitude de déménager. En dix ans, 28 enfants sont nés et ont grandi dans le campement.

La plupart des familles expulsées ont passé leur première nuit sous un chapiteau de cirque près de la gare.

Source : Secours Catholique / Image : Paul Szajner

Les CRAM deviennent des CARSAT

Julien — 2010-07-07T15:52:12Z

14 des 16 Caisses régionales d'assurance maladie (CRAM) ont changé d'identité au 1er juillet 2010. Elles sont devenues des Caisses d'Assurance Retraite et de la Santé au Travail (CARSAT).

Ce changement d'identité accompagne la modification de compétences des anciennes CRAM en matière de gestion hospitalière qui ont été transférées aux Agences Régionales de Santé, (ARS) depuis la Loi du 21 juillet 2009 « Hôpital, patients, santé et territoire (HSPT). Les ARS sont des établissements publics de l'État à caractère administratif. Elles se substituent aux Agences régionales de l'hospitalisation (ARH) et à d'autres institutions, dont elles reprennent tout ou partie des attributions : les Directions régionales et départementales des Affaires sanitaires et sociales (Ddrass et Ddass), les Union régionales des caisses d'assurance maladie (Urcam) et certains secteurs d'activité de la Mutuelle sociale agricole (MSA), du Régime social des indépendant (RSI) et des CRAM.

Les grandes missions de service public, confiées aux CARSAT, sont (...) Lire la suite.

Interpellations autour des diplômes d'Etat 2010 ES, EJE, AS

Julien — 2010-07-07T15:19:44Z

Les résultats des épreuves du diplôme d'état d'éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, d'assistante sociale ne manquent pas de faire polémique !

Formateurs, étudiants, associations se mobilisent devant le cumul de certaines incohérences : - sujet de l'épreuve DF4 du diplôme d'éducateur de jeunes enfants trop éloigné du référentiel métier ; - des irrégularités dans l'épreuve DC4 du diplôme assistante sociale et dans sa correction interroge sur la nécessité ou non de repasser l'épreuve ; - l'application de la réforme du DEES et les problèmes de stages auraient semble-t-il pesé dans l'obtention du diplôme ; - les retards de résultats d'ES.

L'ANAS et l'ONES ont présenté chacun un communiqué dans ce sens :

Communiqué de l'ONES : DEES 2010, LA CATASTROPHE ANNONCÉE A BIEN EU LIEU

"L'ONES s'est mobilisée en cette fin d'année scolaire 2010 pour recueillir les résultats des étudiants se présentant au DEES 2010. En effet, l'année 2010 voit se présenter au diplôme les premiers étudiants ayant suivi la formation dans la forme de l'arrêté du 25 juin 2007 relatif au diplôme d'état d'éducateur spécialisé. Or, cette réforme modifie en profondeur les contenus de la formation ainsi que les modes de certifications et il était prévisible que des difficultés se présentent. Par ailleurs, l'ONES a relevé de grandes disparités dans les modes de formations des étudiants préparant le DEES 2010.

Aussi, l'ONES a mis en place des moyens d'évaluer les taux de réussites au DEES 2010 école par école, dans toutes les académies françaises. Or Les premiers résultats montrent que notre organisation a eu raison de s'inquiéter car plusieurs éléments sont d'ores et déjà établis puisqu'à cette date près de la moitié des académies ont rendues leurs copies.

Une situation extrêmement contrastée avec des écoles qui obtiennent un taux d'échec supérieur à 50% et d'autres pour qui la situation est normale voire meilleure que les autres années. Cette disparité s'observe également à l'intérieur de certains centres de formation où des promotions différentes (voies directes/apprentissage) obtiennent des résultats très différents. · Des résultats néanmoins globalement très inférieurs à ceux des autres années (...)" Lire la suite.

Communiqué de l'ANAS : Diplôme d'Etat 2010 : l'épreuve DC4 présente des irrégularités

L'ANAS a été saisie de nombreuses demandes d'étudiants sur l'épreuve du DC4. En effet celle-ci comporte plusieurs irrégularités dans l'intitulé de ses questions comme dans la correction. En conséquence l'ANAS demande que la DGCS fasse repasser l'épreuve du DC4 pour les étudiants qui n'auraient pas obtenu le DEASS du fait de l'échec sur ce seul domaine de compétences.

L'arrêté du 20 octobre 2008 modifiant l'arrêté du 29 juin 2004 relatif au diplôme d'Etat d'assistant de service social stipule dans son premier article : « le référentiel de certification comprend quatre domaines, conformément à l'annexe II « Référentiel de certification du présent arrêté. Chacun des domaines comporte une épreuve…. Le domaine de compétence 4 est défini comme suit : « épreuve de connaissance des politiques sociales et implication dans les dynamiques partenariales institutionnelles et interinstitutionnelles. » et précisé dans les objectifs de l'épreuve comme devant vérifier la capacité du candidat à

• « connaître, analyser un environnement institutionnel et à s'y situer »

• « utiliser les différentes ressources de l'environnement institutionnel ».

Les objectifs de l'épreuve du DC4 visent à vérifier l'implication du candidat dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles.Ces objectifs sont renforcés dans le livret à l'attention du jury rédigé par la DGCS : « il ne s'agit pas d'engager l'étudiant à procéder à une analyse d'une politique sociale, à travers ses dimensions sociologiques, économiques, politiques... mais de le mettre en situation professionnelle et dans un contexte institutionnel permettant d'apprécier…son implication en tant que professionnel et avec les partenaires » (...) Lire la suite.

Dépenses départementales d'action sociale de 2009

Julien — 2010-07-05T21:58:37Z

L'Observatoire National de l'Action Sociale décentralisée publie les résultas de son enquête annuelle - Avec 6,3% d'augmentation, les dépenses d'action sociale des Départements ont atteint 28,7 milliards d'euros en 2009. Une progression accrue par rapport aux deux années précédentes et qui devrait se poursuivre.

La part des dépenses sociales des Départements de nature obligatoire, et donc incompressible, a considérablement augmenté ces dernières années à travers deux types de responsabilité notamment : le versement d'allocation pour des publics de plus en plus nombreux, le pilotage de dispositifs de protection (enfants, personnes handicapées) impliquant fortement leur responsabilité.

Et l'on sait dorénavant que cette tendance à la hausse de la dépense sociale devrait se poursuivre dans les prochaines années avec la progression de la précarité qui entraîne l'accroissement non seulement des demandes d'allocation, mais aussi de prestation et d'accompagnement.

Les constats de l'année 2009 sur la dépense sociale soulève donc tout naturellement la question de l'avenir des Départements, confrontés à plus ou moins long terme à une véritable impasse financière avec une progression de dépenses difficilement maîtrisables et une raréfaction de leurs ressources... Lire la lettre de l'ODAS

La parité hommes/femmes dans le secteur social et médico-social

Julien — 2010-07-05T21:46:30Z

Mars 2011 - la parité hommes/femmes dans le secteur social et médico-social : le travail social est traversé, lui aussi, par les questions que pose une approche genrée : comment se vit la parité homme - femme dans les champs du travail social ? Comment cette parité s'exprime -t-elle dans les accompagnements mais aussi dans les organisations ? Nos voisins belges se sont saisis de cette question et en ont fait un objet de recherche qu'ils viendront nous présenter.

• Lieu : IRTS Basse-Normandie

• Plus d'Infos : cliquez ici

Miguel Benasayag - Philosophie et travail social

Julien — 2010-07-05T21:33:28Z

Depuis la réforme des diplômes en travail social, la philosophie fait son grand retour dans les contenus pédagogiques. Par ailleurs, force est de constater, sur les terrains, que les professionnels de l'intervention sociale, mis à mal par un contexte social, économique, politique, législatif mouvant, se situent ainsi dans des dynamiques de questionnements, de doutes. Or, la philosophie peut les aider à penser leurs actions, à penser leur époque. Le 11 octobre 2010 l'IRTS Base-Normandie vous proposons une journée d'étude originale, décomposée en 2 temps :

LUNDI MATIN

Inscription et participation réflexive à des ateliers thématiques co-animés par un philosophe et un professionnel du champ médico-social :

• Altérité et subjectivité : puis-je prétendre à la connaissance de l'autre ?

• Morale et loi : faut-il toujours obéir à la loi ?

• Engagement et militantisme : travailleur social, un simple métier, un engagement ou du militantisme ?

• Résistance et créativité : comment construit-on du commun ?

• Normal et pathologique : peut-on être autrement capable ou jusqu'où penser la différence ?

• Subjectivité et objectivité : faut-il avoir peur d'être subjectif dans notre travail ?

• Ethique et responsabilité : comment bien agir ?

• Ethique et management : gérer des hommes et des professionnels, est-ce gérer des moyens ?

• Mort et douleur : peut-on penser et vivre la mort, sans douleur ?

• Nature et culture : éduquer, est-ce dompter notre nature ?

LUNDI APRES-MIDI

Conférence débat de Miguel Benasayag

Comment agir aujourd'hui dans une société où tout est possible ?

Franco-Argentin, Miguel Benasayag, est philosophe et psychanalyste. Ancien combattant de la guérilla guévariste en Argentine, il a passé plusieurs années en prison. Ce philosophe hors norme se veut un militant de la créativité. Il intervient dans de nombreux colloques et instituts de formation, auprès de travailleurs sociaux. Pour lui, ceux-ci doivent toujours se questionner : quelles sont les valeurs du travail social ? Au nom de quoi agissent-ils ? Quelle éthique ? Quels espaces de liberté, de créativité, de résistance ? Quelle pourrait être leur fidélité ? A quoi ?

C'est ce processus qu'il "mettra au travail" avec vous lors de cette journée d'étude... / Lire l'article de préparation de l'intervention.

• Inscriptions : Solène Larcher : 02 31 54 42 58 - slarcher@irts-bn.asso.fr

• Renseignements : Muriel Lebarbier 02 31 54 42 22 - mlebarbier@irts-bn.asso.fr ou Dominique Devieilhe 02 31 54 42 23 ddevieilhe@irts-bn.asso.fr